台北就學場分組討論成果

組員背景介紹

攝影：青平台，為維護參加者隱私，照片內活動參與者與分享人臉部皆以可愛卡通圖處理。

第一組

A：高中地理老師，因學生有往中國求學的需求故來此了解，自身也想了解中國社會境況。
僅旅遊中國。
B：北部公立高中高二學生。老師建議來，是為報告。期待聽到兩岸差異。自願性在雲南當過國際志工。
C：北部公立高中高二學生。老師建議來，是為報告。期待聽到兩岸差異，不一樣的中國風土民情。自願性在雲南當過國際志工。
D：北部公立大學大四生。身邊有親戚建議未來往中國求學就職，正好想幫高二的妹妹了結中國情況。沒去過中國、怕中國、改變印象。在歐洲交換期間有認識中國交換生，可以藉此了解。
E：北部公立高中高二學生。老師建議來，是為報告，想更深入了解。未去過中國。姑姑與姑丈在中國工作。報告主題 : 北漂還是西漂
F：高中時有參訪過北大清華，身邊同學也在往後申請到北京大學、復旦大學。想比較事後的至中國讀書的同學實際情況或往後的發展。

第二組

G：北部公立大學公民教育學系三年級。預計下學期到中國短期交換，會去中央民族大學（北京），民主和社會學，希望可以了解哪些事情可以注意，什麼話不能說
H：北部高中高二生。公民老師有一個教學版，貼了這個活動，和同學一起來
I：和H是同學，公民老師推薦來加上自己也想要了解。
J：北部高中生，地理老師介紹的
K：新竹家庭主婦，在家做網拍。學測後姪女打來說想去中國讀書，覺得學測考不上心儀的台清交，剛好主婦聯盟的朋友推薦有這個活動，今天幫姪女來聽。家裡是連去中國旅遊都不會想去的，從來沒想過這個選項，所以想說反對也要有個理由，為了避免姪女被統戰，所以滿想認識這部分的。
L：高中老師，學生會反應說想去中國唸書，可能也是台灣考不上想要的，覺得去中國是一個選項，我沒有經驗，但也是旅遊也不會想去中國的人，所以沒辦法給建議，因此希望可以多了解一些狀況。
M：L 的先生，滿好奇在那邊就業或求學會是怎樣的情形，在那邊生活的狀況。

第三組

N：去過一次廣州覺得很大很漂亮，爸爸有在那邊工作過，之後也要去。
O：北部公立高中生，也是為了作報告所以才過來。之前感覺到新聞媒體常說中國大陸人多，說他們很認真競爭力很好，就會有一種嚮往。個人沒有旅遊經驗，我爸以前會去那邊做一些交流，他是中醫，現在要照顧我們就比較少。
P：北部公立高中生，來這邊是為了賺公民的分數，我小時候有去中國玩的經驗，現在已經沒有印象了，現在來參加工作方，因為現在高二，快要考大學了，想要多方了解升學管道，以後也想念教育方面的科系，想知道各個地方不一樣的經驗。我爸有去中國出差過，叔叔也有在大陸工作。
Q：北部公立高中生二年級的學生，看中國大學排名常常都在我們前面。就想多了解。我家人朋友都完全沒有去過，想像比較美好一點。
R：以前在國中教學，已經退休十幾年，六四的時候到湖南探親，那時候還在抓人，晚上有人臨檢，一兩個禮拜後就回來，雖然也有我的朋友常常去大陸玩，我都沒有去，我這次來的關係是想要了解一下在大陸的學生，是有哪方面的特徵？

分組討論成果報告

第一組分享

一、根據現場目前為止的分享討論，又或是個人赴中經驗，你對前往中國就業/求學最印象深刻的部分為何？
學生的認真度精實度不比初想像的高。獎學金待遇分配不平等。

二、目前參與到現在，有沒有什麼跟你原先認知的是有落差或衝擊的？為什麼？
普通百姓談到政治時還是會有。言論自由的箝制還真的蠻大的。

三、有一些專家學者與分享人在，有沒有什麼問題是想問他們的？

對於中國就讀的新聞消息
中國強大的形象是從何塑造而起的?是否是因中台大學的領域、科系導致就讀差異。
補習班想去中國就讀會有優勢待遇，例如獎金等

四、其他想分享的
政治意識強硬但不會主動挑釁。強化了自己原有的認知，反而像是勸退大家的。有可能因未參加座談會的立場的人比較相近。分享時雖都有優缺點但強化了缺點。整體發展的非全面性。政治符碼性很常見。

第二組分享

印象深刻：
地鐵上的隱私部分，另外則是辯論的題目看起來不太像是辯論。

落差：
新聞媒體報導所謂狼性好像並不明顯。

其他：
大部分人都有提到在自己和中國人接觸的經驗中，會發現沒有那麼的容易被統戰，大家還是可以有共同討論的空間。我們對中國政府和中國人民要不同的去思考，我們討厭的可能是政權，但底下人民的樣態非常多。

提問：

我們這組有高中生或家長，想問去中國唸書，是不是成本考量，比如以前覺得去歐美是第一選擇，現在改成去中國，到底原因在哪裡？
建議怎樣的學生可以去中國唸書（比如之後想在中國工作的），還是說比如在台灣可以唸到台清交，那同樣可以申請到大陸一線大學時，是否建議去中國嘗試一下？

第三組分享

一、根據現場目前為止的分享討論，又或是個人赴中經驗，你對前往中國就業/求學最印象深刻的部分為何？
第一題主要是我們聽到覺得說，優缺點的落差蠻大的，因為我們這組之前聽到的分享是優點比較多，今天聽到的缺點比較多，再來因為媒體的渲染，覺得中國好像什麼都很優秀，但聽完並不是這樣。再來是政治凌駕教育，好像是非常普遍的。

二、目前參與到現在，有沒有什麼跟你原先認知的是有落差或衝擊的？為什麼？
第二題中國學生跟學習的落差蠻大的，今天聽到的好像就是中國前幾大的學生非常用功，但其實是課程編排的假象，私領域好像中國人真的沒有這方面的觀念，還蠻不能接受的。政治的議題好像去中國之後是沒辦法避免的，好像不管怎樣都會沾到邊。師資不如預期。

三、有一些專家學者與分享人在，有沒有什麼問題是想問他們的？
想要問的是，中國熱門科系、優勢產業有哪些？台生到中國唸書後畢業後的出路，通常會留在大陸還是回來台灣？學習上會不會有斷層、教材上的差異？

青平台認識中國研究團隊工作小組整理